fevereiro 2017 | EMTI Aldemir Martins

ELETIVA A MATEMÁTICA NO MUNDO DA ARTE!!!

Diante da dificuldade de se aprender a matemática, sentimos a necessidade de criar uma eletiva para incentivar com uma dinâmica das aulas mais atrativa com estas duas disciplinas, fazendo com que o aluno perceba que a matemática e a arte estão no nosso cotidiano. A maioria dos alunos tem uma certa rejeição pela disciplina de matemática, muitas vezes por ter dificuldade por não adquirir uma base durante a sua vida escolar e falta de interesse pela mesma, logo sentimos a necessidade de criar esta eletiva.

Trabalhando o Pontilhismo!!!

Arquivado em: Eletivas , NossosAlunos , NossosProfessores As quinta-feira, 23 de fevereiro de 2017

Minha história de vida em sala de aula!!! Emocionante!!!

A contagem da história de vida dos alunos em sala de aula foi pensada como possibilidade didática para trabalhar a ideia de socialização, a fim de integrar ativamente os alunos no estudo e aproximar ainda mais os mesmos dos professores. Possibilita também o envolvimento pessoal na compreensão e percepção de toda a turma, a partir de experiências pessoais, do processo de socialização. A proposta presta-se a uma introdução ou aos primeiros contatos com conhecimentos sociológicos da formação do ser humano em “ser social”. O objetivo da contagem da história de vida é a percepção e a compreensão de como e onde ocorre a construção de nossa vida individual e social. Essa prática em nossa escola vem trazendo excelentes resultados.

Arquivado em: NossosAlunos , NossosProfessores , ProjetoDeVida , Protagonismo Juvenil As terça-feira, 21 de fevereiro de 2017

Avanço no SPAECE! PARABÉNS EMTI Aldemir Martins!!!

Em meio a tantas normas de aplicação e divulgação de resultados, não é raro esquecermos qual é, de fato, a importância das avaliações externas. Observando e estudando nossos resultados no SPAECE a cada ano percebemos que essas avaliações são uma referência importante sobre a situação do aprendizado de nossos alunos, identificando fortalezas e debilidades e assim podermos diagnosticar nosso sistema de ensino. E foi através desse trabalho que conseguimos em 2016 aumentar nossos índices.

Arquivado em: NossosAlunos As quinta-feira, 16 de fevereiro de 2017

Nosso Auditório cada vez mais próximo

Hoje, 13/02/2017, a EMTI Aldemir Martins recebeu a visita de nosso secretário adjunto, Jefferson de Queiroz e Marisa Aquino, assessora institucional da Secretaria Municipal de Educação. Também esteve conosco o coordenador do Distrito I, Océlio Fernandes. Na ocasião algumas demandas foram encaminhadas, inclusive a obra da construção do auditório. Estamos na torcida para que o trabalho seja retomado e possamos usufruir o quanto antes de nosso tão esperado auditório.

Arquivado em: GestaoEscolar As segunda-feira, 13 de fevereiro de 2017

E agora acontece o Feirão da Eletivas dos 8º e 9º anos!!! Bom demaiiiissssss!!!

Interdisciplinaridade e contextualização são as palavras-chave que respaldam a oferta das Eletivas o que permite um significado integrador entre as dimensões do currículo de perspectiva cultural. Há espaços para flexibilizações e inovações das disciplinas já existentes, bem como possibilidade de agregar novos projetos, de acordo com a percepção da realidade e as demandas da comunidade educativa.

Nos últimos anos, várias temáticas foram objeto das Eletivas, tais como drogas, sexualidade, religiosidade, trânsito, eco-cidadania, cinema, cultura musical entre várias outras temáticas.

Arquivado em: GestaoEscolar , NossosAlunos , NossosProfessores As

Feirão das Eletivas 2017.1! 6º e 7º anos! Showwwwww!!!

O objetivo das disciplinas eletivas é trabalhar temas que envolvam os alunos, de uma maneira lúdica e prazerosa, sem perder o foco do desenvolvimento pedagógico. Após a apresentação feita pelos professores, os alunos escolhem qual eletiva querem cursar.

As eletivas estão associadas diretamente com os pilares Aprender a Fazer e Aprender a Conviver. Os alunos, durante um semestre, podem escolher com quais colegas da escola querem estudar e, também, a matéria que desejam cursar. Estas escolhas têm como objetivo desenvolver a autonomia e a responsabilidade dos educandos.